Sınıfımda Yapay Zekâ Asistanlarını Nasıl Kullandım? Bir Öğretmenin 12 Haftalık Deneyimi

Giriş ve İhtiyaç Analizi

Öğretmenlik mesleğinde her öğrencinin öğrenme hızının farklı olduğu bilinen bir gerçektir. 12 hafta önce derslerimde öğrencilere birebir dönüt sunmak ve ders içi etkinlikleri zenginleştirmek amacıyla yapay zekâ asistanlarını sürecin parçası haline getirmeye karar verdim.

Uygulama Adımları

İlk aşamada ChatGPT ve Claude modellerini kullanarak konu anlatım özetlerini farklı seviyelere (başlangıç, orta, ileri) göre uyarladım. Öğrenciler kendi seviyelerine uygun çalışma yapraklarıyla çalışırken anlamakta zorlandıkları kavramları interaktif biçimde sorguladılar.

Öğrenci Tepkileri ve Başarı Oranı

Yapılan değerlendirme sınavlarında sınıf ortalamasının önceki döneme göre %18 oranında yükseldiği görüldü. En değerli kazanç ise öğrencilerin soru sorma özgüvenlerinin artması oldu.

Sonuç ve Öğretmenlere Tavsiyeler

Yapay zekâ öğretmenin yerini alan değil, öğretmenliği güçlendiren bir araçtır. Doğru yönlendirme ve telif/etik kurallarına dikkat edilerek her sınıfta başarıyla uygulanabilir.